Nauczyciele
Jak napisać scenariusz zajęć dramowych? - 2 godz., konsultacja grupowa
Bajkoterapia w pracy z małymi dziećmi - 3h
Katalog dobrych praktyk w edukacji. Zeszyt 35. Pedagodzy pracujący z pasją
Rozumiem co słyszę, czyli jak sprawić, by mózgowi chciało się więcej i efektywniej
Akademia Kreatywności
Akademia Tutora
- omówieniu wybranych form edukacji spersonalizowanej i korzyściach, jakie z nich wynikają,
- zaplanowaniu działań Akademii w bieżącym roku szkolnym.
Od podstawy programowej do jej wdrożenia
- relacja między podstawą programową a programem,
- rodzaje i struktura programów,
- kryteria wyboru programu,
- rola dyrektora/wicedyrektora -procedura zatwierdzania programów do użytku szkolnego
Rola i celowość zadawania prac domowych.
- Próba odpowiedzi na pytanie Komu i czemu służą prace domowe i czy warto je zadawać?
- Generowanie pomysłów na interesujące dla ucznia prace domowe.
Dlaczego nie potrafię tego rozwiązać? - refleksje po etapie okręgowym XVII Olimpiady Matematycznej Juniorów - 4 godz.-seminarium
Jak Piotrkowska “Pietryną” się stała
Mediacje już w przedszkolu
- Znaczenie efektywnej komunikacji w rozwiązywaniu problemów.
- Mediacja jako sposób rozwiązywania dziecięcych konfliktów.
- Etapy procesu mediacji.
- Propozycje praktycznych rozwiązań w zakresie mediacji w p
Kontynuacja kursów języka angielskiego
Seminarium – Techniki i strategie dramowe
Seminarium-Inspiracje i motywacje w edukacji językowej dziecka
Katalog dobrych praktyk w edukacji. Zeszyt nr 34
Wykorzystaj wirtualne przedsiębiorstwo na zajęciach
Usługa STREAM narzędziem do tworzenia, przygotowania i magazynowania edukacyjnych materiałów multimedialnych.
Bajkoterapia w pracy z małymi dziećmi cz.2
Ogólne, szczegółowe, operacyjne, czyli jak formułować cele w wychowaniu przedszkolnym, 4 h, seminarium
- Zapoznanie z taksonomi
Proste jak 1-2-3, czyli Wordwall w edukacji wczesnoszkolnej – warsztaty online
Akademia Kreatywności
Spotkanie zespołu zadaniowego “Praca z uczniem uzdolnionym technicznie na lekcjach techniki”
- rozwijanie u uczniów zainteresowania techniką,
- inspirowanie ich do kreatywności.
Drama – jako jedna z metod pracy w klasach I - III
Poznaj wybrane projekty oraz ciekawe inicjatywy wspierające rozwój placówki edukacyjnej i zostań ich realizatorem
Inspirujemy do bycia EKO. Tworzywa sztuczne jako materiał zrównoważonego rozwoju.
- tworzywa sztuczne wokół nas,
Opowiadamy uczniom klas I-III o tym, jak I. Poznański został fabrykantem.
Przygotowanie plików dźwiękowych do materiałów dydaktycznych
Aspekty prawne w kształceniu stacjonarnym i zdalnym
Zadawać czy nie zadawać? - prace domowe w kształceniu historycznym i obywatelskim
Strony
- « pierwsza
- ‹ poprzednia
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- następna ›
- ostatnia »
![strzałka w dół](/calendar/img/down_arrow.png)